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第一章  总 则

    第一条 为加强本科教学过程管理，充分发挥专家教授对学校本科教学的研究、咨询、评价和指导作用，全面提高教学质量，学校成立365体育投注教学督导委员会。

    第二条  教学督导委员会是对学校教学和教学管理工作进行监测与评价的专家咨询性机构。

    第三条 为充分发挥教学督导委员会在教学质量保障中的重要作用，特制定本章程。

第二章  组织与聘任

    第四条  教学督导委员会设主任委员1名，由主管教学工作的副校长担任，副主任委员1-2名，委员若干名。

    第五条  教学督导委员会（以下简称委员会）下设办公室，办公室设在教学质量监测与评价中心（以下简称“教评中心”），负责委员会日常工作。

    第六条  督导委员聘任条件。督导委员应具有良好的政治思想素质，有一定教学和教学管理经历，坚持原则、办事公正、乐于奉献、责任心强。督导委员原则上由具有副高级以上职称的专家教授担任。

    第七条  督导委员聘任程序。督导委员全部实行兼职制，由各院（部）从在职的教师和教学管理人员中推荐，经学校审核批准，由校长颁发聘任证书，每届任期两年，届满可连续聘任。

    第八条  聘任期间因故不能履行职责者，可终止聘任。

第三章  工作职责

    第九条 为及时了解教学情况，分析、评价和指导学校教学工作，对发现的问题提出改进意见及建议。委员会履行以下工作职责。

    （一）教学秩序督查巡视工作：参加学校安排的教学秩序和考试工作督查巡视，总结反馈督查巡视情况。

    （二）主要教学环节督导：随堂听评课，对教学各个环节的运行和效果进行随机检查与质量评价。及时与师生交流，了解和分析教师教学和学生学习情况，反馈听课评价意见与教学建议。

     （三）开展专项评价：实验（实习、实训）教学评价、教师教学质量综合评价、学生学习状况和学习效果质量评价、课程建设质量评价、专业建设质量评价、毕业设计（论文）工作评价、课程考试工作评价、院（部）本科教学工作评价等专项评价，撰写教学质量分析报告。

    （四）专项调查与研究：结合学校教学工作重点，通过评教评学、师生访谈、问卷调查等方式，开展教学和管理工作专题调查与研究。对师生反映的教学问题进行调查核实，并向相关部门反馈。

    （五）推广先进。帮助教师提高教学技能和教学水平；发现教学改革的典型，总结教育教学成果，及时宣传推广先进的教学经验。

    （六）督查、评价教学院（部）的教学督导工作。

    （七）完成学校交给的其他教学督导工作。

    第十条  委员会履行职责过程中，行使以下职权：

    （一）开展教学巡视、听评课、专项检查与调研。学校本科教学活动的各个环节都须向督导开放，支持并配合督导正常开展工作。督导听评课事先不通知授课教师。

    （二）总结学校本科教学与管理工作成效，促进经验交流；就督导过程中发现的问题向授课教师、院（部）和有关职能部门及时进行反馈。

    （三）以《教学督导工作简报》、专项检查报告、调研报告等方式，向学校、教学院（部）和相关职能部门反馈意见和建议。相关院（部）和职能部门对教学督导提出的问题进行核实，采取相应的改进措施。

第四章  工作方式与保障

    第十一条  委员会的工作方式和要求：

    （一）委员会日常工作由教评中心主任主持。

    （二）教学督导工作会议。学期初召开教学督导工作会议，部署学期督导工作计划，开展有关工作，学期末进行督导工作总结。

    （三）教学督导委员工作时应佩戴“365体育投注教学督导证”。

    （四）校级督导每次听课结束后，须填写的《365体育投注课堂教学质量评价表》、《365体育投注听课记录》，并将《365体育投注课堂教学质量评价表》每两周一次送交教评中心，由教评中心整理反馈至教务处和相关院（部），院（部）负责将意见传达教师本人并督促改进提高。学期末结课前一周将《365体育投注听课记录》送交教评中心存档。

    （五）教学督导委员要以高标准、严质量、权威性、超脱性，认真开展教学督导工作。

    第十二条  学校为委员会提供必要的工作条件和经费保障，根据实际工作内容和工作量发放一定的劳酬。

    第十三条  学校对校级教学督导委员和院（部）教学督导工作进行学年度考核，评选教学督导工作先进单位和个人，对工作成绩突出者给予表彰奖励。

第五章  附  则

    第十四条  各院（部）参照本章程组建本院（部）本科教学督导组（或工作委员会），制定督导工作条例，组织开展院（部）教学督导工作。

    第十五条  本章程于公布之日起实施。

    第十六条  本章程由教学质量监测与评价中心负责解释。

2018年12月4日

（文/徐贵彬    审核/赵书爱）