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教学质量管理委员会工作细则

作者:www.sqgxy.edu.cn       发布时间:2018年12月16日

    第一条  为了建立完善学校内部教学质量保障体系,并有效运行,特制定本细则。

    第二条  教学质量管理委员会是学校专门的教学质量保障体系的决策机构。教学质量保障是涉及全校各教学部门的系统工程,需要全体校领导、各院(部)、各处室(中心)、所有教职员工和学生全员参与。教学质量管理委员会为全校教学质量保障活动提供政策指引,制订质量标准和纲领性文件,履行决策职责。

    第三条  教学质量管理委员会设主任委员一人,由学校校长担任;设副主任委员二人,由学校常务副校长、主管教学工作的副校长担任;设教学质量管理办公室(办公室设在教学质量监测与评价中心),主任由主管教学工作的副校长担任;副主任由教学质量监测与评价中心主任担任;设委员若干,由各院(部)和相关部门的负责人或高级职称专家教授担任。

    第四条  教学质量管理委员会职责:

    1.研究、确立具有365体育投注特色的教学质量保障体系构建的理念、原则、基本思路和方案,负责质量监控体系的顶层设计,统一领导学校教学质量保障体系的制定、修改和实施。

    2. 制定有关保证和提高教学质量的重大政策和措施。审核教学质量保障体系各主体自身目标和各项工作质量标准的科学合理性以及与学校办学定位和人才培养目标的关联要素。

    3.以教学质量监测和教学质量评价为基础,以学生培养质量提升为中心,优化、整合和统筹协调各有关部门和单位的关系,推动教学质量管理体系的实施和运作。

    4.确定质量监控体系基本框架,明确影响质量的关键因素和环节,确立对应的质量管理监测点。

    5.定期召开质量管理委员会会议,研究解决质量管理问题,对教学质量管理信息进行综合分析和诊断。

    6.研讨质量管理工作的改进方案,制定纠正和预防措施,并监督、检查改进和预防措施的执行情况及效果。

    7.审核院(部)层面的质量监控机构体系。各院(部)行政一把手为本单位质量监控第一责任人,各院(部)领导、专家和教师代表为质量管理小组组成成员。各院(部)应确定质量管理员,在学校内部质量监控体系框架内构建自身内部质量监控体系并组织实施,保证学校监控系统反馈意见的落实和改进。

    第五条  主任委员职责:

    1.全权负责学校内部教学质量保障体系工作的决策。

    2.教学质量管理体系的策划领导和决策。

    3.负责质量管理文件的审核批准和问责。

     第六条  副主任委员职责:

    1.协助主任委员履行分管工作的决策。

    2.组织开展各个项目工作。

    3.确保监控体制机制的运行和实现。

    第七条  办公室主任职责:

    1.负责制定教学质量管理委员会工作计划。

    2.协助委员开展相关质量管理工作。

    3.对质量管理工作执行情况进行跟踪和总结。

    4.负责与各部门之间的协调和协作。

    5.负责委员会会议的召开。

    第八条  委员职责:

    1.负责各部门的质量管理。

    2.制定本单位教学质量保障体系的制度和工作机制。

    3.参加质量管理委员会会议,并执行会议安排的各项工作任务。

    4.向学校提供教学质量保障体系运行相关材料,汇报各部门的质量管理工作情况。

    5.对质量管理工作提出意见和建议。

2018年12月6日

(文/徐贵彬    审核/赵书爱)

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