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师爱无声润桃李 三尺讲台写青春

发布时间:2016年06月30日   总有次浏览


师爱无声润桃李 三尺讲台写青春
信息与电子工程学院  徐忠根,蒋琳,张力升


    教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。古往今来,多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,多少仁人志士肩负着这个崇高的使命!十年前大学毕业后,我义无反顾地选择了教师这一职业,走进了365体育投注,登上了三尺讲台。时间如白驹过隙,回望自己走过的这条路,细数往昔的点点滴滴,可说是痛并快乐着。但我还是想大声说:“投身教育挥洒青春,扎根商工我无怨无悔”!
    著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”, 这是我第一次接受师德的训诫。作为一名老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。初为人师的时候,学院领导告诉我,师德就是爱岗敬业、踏实工作、恪尽职守;同事告诉我,师德就是团结协作、互帮互助;同为人师的母亲告诉我,师德就是真诚公平对待每一个学生,用爱心、细心、耐心拉近与学生的距离,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。是的,教师的天职就是立德树人,师德师风潜移默化地朔造着每一个学生,教师的言谈举止甚至会影响学生的一生。孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为教师的我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。师德师风直接影响着学风、教风和校风,教师的形象直接关系着学生素质和能力的培养。“桃李不言,下自成蹊”。作为教师应用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。常言说,有什么样的师傅,必有什么样的徒弟!
     教师这一职业不同于其他岗位,我们干的是良心买卖!每位教师必须清楚的认识到这一点。国家进步、民族复兴的基石是教育,学生是祖国的未来和希望、是经济建设和社会发展的栋梁、是每个家庭的希望寄托!成千上万的家长们把孩子送进学校,含辛茹苦的打拼供孩子上学,唯一的目的就是希望自己的孩子能学到知识和技能,将来找个好工作,能改变家庭命运。我们教师肩负着家长这一重托,马虎不得、懈怠不得!当教师必须是要讲良心的,因为在课堂上教师是学生的直接监护人,教师的职责不仅是传授知识和技能,而且是学生的管理者和指路人!课堂上学生玩手机、睡大觉、不听不学的时候,老师听之任之不予以制止还有良心吗?只忙自己的私事,草率备课、蜻蜓点水讲课、熬时间拖课堂应付了事、糊弄学生还有良心吗?业务不精、不思进取、人在曹营心在汉、身兼多职大搞副业,甚至把教师当做第二职业还有良心吗?从汶川地震时的范跑跑到多次猥亵女学生的李某某,从带学生开房的某中学校长到把自家生意搬到教室的王某某等等,师风败坏,师德沦丧的现象不断发生,令人发指!试问,如果都像这些教师中的败类那样,我们还配做一个老师吗?我们还能对得起对我们充满信任和渴望的家长、对得起学生、对得起自己的良心吗?
曾几何时,无休止的日常琐事让我们疲惫;枯燥的备课和接连的开会让我们无语;差生胡乱书写的作业和课堂上捣蛋的学生让我们愤怒;对牛弹琴的讲课和挂科过半的期末成绩让我们感伤、感慨、甚至哭笑不得!年轻老师抱怨机遇不佳、评优无望、评职无期。骨干教师抱怨薪酬太少、晋升太慢、得不到领导的赏识。作为教师,难道就这样沉沦吗?就这样放弃了吗?就这样天天活在失意和困惑中吗?非也!我们不能也不该!印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。” 从舍己救人的最美教师张丽丽到贵州大山深处义务支教九年的2015感动中国年度人物朱敏才和孙丽娜夫妇,从周口郸城县实验小学被称为留守儿童“妈妈老师”的王西梅到广西安瑶族自治县花圈售罄、千人泪别的“校长爸爸”莫振高,他们用自己的实际行动向我们诠释了什么是师德师风、什么是师爱无声、什么是无私奉献!他们为我们广大教师树立了标杆和榜样,值得我们尊敬和学习。面对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,坚持,再坚持不要放弃!面对社会,当越来越多的人弃教从商从政、被拜金主义俘虏、对享乐之风和金钱利益趋之若鹜时,我们仍选择坚持用高尚的师德师风捍卫教育这片净土!我们义无反顾的维护“教师”的尊严和这个神圣的称呼,因为生命的意义远不止功利。面对蓬勃发展的365体育投注,我们更有理由和信心坚持做商工人,坚持教学改革,不断提升自己的能力,这是时代的召唤,是学校发展的需要,更是我们每一位教师义不容辞的使命!
    立德树人、成就最美。这是我们教师对人格和职业境界的追求!师德师风,是苦苦构思教学方法和讲解思路、让学生学有所成的欣喜,带着疲劳却一袭芳香,醉人!师德师风,是课堂上指点江山、激扬文字的洒脱,是沉浸于课堂的唇枪舌剑争论的追寻,快意!师德师风,是与学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、点滴情感的积淀,诱人!师德师风,体现的是一种纯洁的神圣、指引的是一种理想的情怀、展露的是一种担当与承受!选择了教师就要无怨无悔,我们应用满腔的热情、永恒的执著、坚定的信念去不懈的追寻!用我们的人格、青春和行动来雕刻这座伟大的、神圣的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!来升华、实现和成就我们的最美人生!

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