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为提高学院青年教师的教学水平，增加机械基础教研室教师之间教学交流的机会，并为参加第十届教师教学创新大赛的青年教师提供了一个学习和借鉴的平台，使得青年教师更加深入了解教学工作的内涵和技巧，4月11日，机械基础教研室的各位教师在16102多媒体机房参加了杨三序老师的 “CAXA CAD应用”示范课活动，此次示范课的授课对象为22级汽车服务工程2班全体同学。

课程伊始，杨老师先带领学生们复习了上节所学的知识—螺栓的画法，并针对相关知识点进行了问答，学生回答积极性很高，体现了启发式、参与式教学方法的有效性，接着引出今天所讲的新课内容—螺纹连接。杨老师在讲解过程中，采用案例式授课方式，先讲授了螺纹连接方式的基本概念，随后，杨老师以实例向大家演示了使用CAXA CAD进行螺纹连接绘图的具体步骤以及注意事项，对螺纹连接展开讲解，分析了画图过程中的易错点。接下来，杨老师教大家依托实例在A3图幅中分别画出被连接零件的三个视图，同学们按照演示过程独立操作；随后杨老师讲授了如何在标准件库中调取所使用到的双头螺柱，以及型号的选择，之后杨老师又依次讲解螺柱的修改、剖面线的画法、多余线和尺寸的删除、螺母和垫圈的插入等知识点，最后带领学生完成了项目的创作。

这次示范课中，杨三序老师结合了现代科技手段，利用多媒体教学工具和网络资源，使课堂教学更加生动有趣，增强学生们的学习兴趣和效果。在授课过程中，各位老师耐心听讲，认真记录，在杨老师讲课结束以后，各位老师对讲课过程进行了简短的评价与交流，一致认为是一节成功的示范课案例。

本次示范课的开展，有利于提高青年教师的教学能力和专业素养，为青年教师提供更多的指导和帮助，杨三序老师的授课方式让青年教师受益匪浅，尤其是对如何激发学生的学习兴趣、提高教学效果等方面提供了宝贵的经验，为青年教师的成长提供了有力的支持，相信在众多优秀教师的共同努力下，365体育投注的教育事业必将取得更加辉煌的成就。

 （文/底本辉  图/刘丽丽  审核/夏南雅 段闪闪 李水良）