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为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件精神，根据365体育投注关于印发《2022年骨干教师教学能力提升专题研修方案》的通知安排，8月5日―11日，马克思主义学院骨干教师参加了365体育投注2022年骨干教师教学能力提升专题研修班研修和培训，本次研修以在线直播讲解 + 典型案例分享 + 在线实时答疑 + 回放巩固学习的形式进行，培训结束后，8月14日学院召开了学习心得交流研讨会，会议以腾讯会议形式进行。交流会崔浩副院长主持。

范秋贵副教授表示，为适应新时代高校教育教学创新和改革，教师必须坚持学高为师，提升自身的专业素质，强化教学能力提升，创新教学方法，更新教学手段，做学生“高效高质量学习”的促进者。

李丹老师说，通过参加这次高校骨干教师教学能力提升的培训，充分认识了参加教师培训的必要性和急迫性，也更深刻地认识了教师这一人类最伟大的人类灵魂的工程师——教师所肩负的责任，要想成为一名合格的人民教师就必需具备新世纪的心理素质和文化素质。   

荣莹莹老师指出，通过周光礼教授关于全球大学改进与中国教改热点的分析，认识到高等教育发展趋势，促使他在今后的学习和教学中紧跟时代发展，赖绍聪教授对教学设计目标和核心全面而深刻的讲解，对于青年教师提供了教学设计的方向和启发，也更加明确教学设计的重要性以及课前备课的多样性多方向的启示。这一场精神盛宴激励着教师不断打磨自身，练就一身过硬本领才能，更好的教育学生。

周西贤老师说，通过此次骨干教师教学能力培训，对课堂教学设计更加清晰，表示下一步工作将从教学理念上着手，探索符合教育规律、适应当代学生需求的教学设计。

最后，崔浩副院长强调，此次骨干教师教学能力提升研修是贯彻落实教育部2022年工作要点“办好骨干教师研修班”、“把教师作为教育发展的第一资源，打造高素质专业化创新型教师队伍”的具体体现，骨干教师要通过不断学习，了解新时代教育理念与思想，规范教学设计、教学范式，运用智慧课堂，提升卓越教学能力，提高教学效果。

（文图/薛晓秀 审核/赵国栋）