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产品设计教研室召开“教师板书的提高方法”研讨会

www.sqgxy.edu.cn    发布时间:2022年05月30日    教育与现代艺术学院

为提高本教研室教师授课板书的质量,5月25日  下午,产品设计教研室在A321教室开展了“郜成有教授的工作坊——教师板书的提高方法”主题活动,会议由任高鹏副主任主持,郜成有教授主讲。

  

首先,郜成有教授指出了板书在教学中的重要作用:板书作为一种重要的教学手段直接影响教学效果,好的板书设计能较好地呈现教学内容,有助于教学目标的完成;有助于吸引学生的注意力,加深学生对所学知识的理解和记忆,激发学生的学习欲望;有助于将教学重、难点和关键点条理清晰地展示出来,使学生一目了然,轻松、明确地感知和领会所学内容。

针对板书的提高的具体路径,郜教授谈到:1.板书设计要“锤炼语言、借用符号”,语言文字是板书的第一要素,文字也是完整而系统的符号。要追求文字的正确、美观,语言的尽善尽美;2.板书设计要“运用线条、制作表格”,教学板书可运用线条与文字配合,以表情达意、教书育人。表格的使用也可使教学内容更加概括精要、简单明了;3.板书设计要“创造图形、调谐色彩”,图形有着帮助记忆、加深印象的作用。有助于取得良好的教学效果。同时板书设计也应追求色彩合理搭配。

最后,任高鹏副主任总结到:板书是课堂教学中的有机组成部分,是教师进行教学活动的重要辅助手段,也是老师必须拥有的教学技能。各位教师应努力提升板书水平,书写出优秀的板书。

(文、图/孔铭  初审/任高鹏  终审/毛艳青)

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