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为了形成以教学研究促进教学改革、吸引广大教师研究教学、关注教学、改革教学的长效管理机制，更好地发挥教学研究在教育决策和教育改革发展实践中的作用，教育与现代艺术学院小学教育教研室于10月19日下午举办“深化教改项目研究”主题活动研讨，本次会议由教研室副主任闫浩老师主持，吴成宝教授主讲。教研室全体教师参与。

“教改项目”全称“教育教学改革项目”，实行以项目建设为管理对象，由项目负责人负责，强调项目中期检查、淘汰和期终验收的项目制管理模式。

吴成宝教授分别从教改项目研究的选题和实践这两个环节与各位教师探讨。在谈及教改项目选题时，吴教授指出高校的教育教学改革选题应侧重于与教学密切相关的、具备实用价值的课题，关键在于平时教学实践的积累之以恒，需要不断增强教改课题培育意识。同时在教改项目研究的实践于推广方面，吴教授倡导广大教师应积极参与到教改立项课题成果的推广工作中去，发挥教育合力，致力于发挥教改立项课题成果在教学改革中的实际功用。

在“深化教改项目研究”主题活动研讨的最后，参与教师主动分享在教改项目研究方面的成果，吴教授表示，为适应教师专业发展的需要，提升教师教学水平，望各位教师精诚合作，共建优质教师团队。

（文/班明珠 图/李梦楠 初审/闫浩  终审/毛艳青）