为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求和部署，按照省教育厅关于启动实施教育综合改革项目的通知精神，结合365体育投注工作实际，经研究确定2014年为365体育投注“教育改革年”。为使活动扎实有序进行，取得实实在在的效果，特制定如下实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实学校“十二五”教育发展规划和教学改革与教学质量工程意见，以加快推进教育现代化、办好人民满意的高等教育为目标，以加快转变教育发展方式、推进体制机制改革为着力点，按照统筹兼顾、试点先行、有序推进的原则，启动实施关系学校改革发展全局的重点改革项目，***制约学校发展的重点领域和关键环节的突出问题。
二、目标任务
通过开展教育改革年活动，进一步强化全体教职工的改革意识，在回顾总结前两年“教育管理年”、“教育质量年”活动经验和做法的基础上，通过学校层面改革内容的顶层设计及二级机构层面的改革任务的落实，推进学校全年重点工作（30项）的如期完成，为实现学校更好更快发展打下良好基础。
三、重点改革项目
（一）关于学校发展体制机制的综合改革；
（二）教学、科研与社会服务方面的改革；
（三）学生管理、辅导员队伍建设方面的改革；
（四）招生与就业模式的改革；
（五）党建工作与大学生思想政治教育方面的改革；
（六）后勤服务与管理方面的改革。
四、组织领导
学校成立“教育改革年”活动领导组，并按改革项目分别成立领导小组，明确责任单位和责任人，在完成全年工作任务的同时，重点围绕已确定的改革项目进行精心设计方案、采取有效措施，跟踪督查，确保目标实现。
（一）学校综合改革领导组
组长：李纪轩
常务副组长：史国永
副组长：郑炳钦 王 峰 张煜星 丁艳红 王永辉
成员由各学院院长、总支书记，各行政处室一把手担任。
领导组下设办公室，办公室主任刘永福，副主任徐贵彬、马素玲。办公室设在校办室。
（二）教学与科研改革领导小组
组长：张煜星
副组长：胡健 臧智超 各二级学院院长，教学部主任
成员：各二级学院教学副院长、教学秘书、各教研室主任，领导小组下设办公室，办公室主任胡健、臧智超，办公室分别设在教务处、科外处。
（三）学生管理、辅导员队伍建设改革领导小组
组长：王峰
副组长：方超华、王兴杰、宋英杰，各二级学院党总支书记。
成员：曹红霞、陈琼芳、崔文莲，各二级学院学管秘书。
领导小组下设办公室，办公室主任方超华，副主任王兴杰。办公室设在学生处。
（四）招生与就业模式改革领导小组
组长：史国永
副组长：辛学峰 郭光仁
成员：各招生区域负责人、就业处工作人员。
领导小组下设办公室，辛学峰任办公室主任，副主任郭光仁，办公室设在招生处。
（五）学校党建与大学生思想政治教育改革领导小组
组长：郑炳钦
副组长：刘永福、王保起、蒋丽各教学院（部）党总支（支部）书记，思政教学部主任。
成员：宣传部、学工部工作人员，各二级学院党总支组织委员、宣传委员。
领导小组下设办公室，王保起任办公室主任，蒋丽、张文彩任副主任，办公室设在宣传部。
（六）后勤服务与管理改革领导小组
组长：王永辉
副组长：王兴杰
成员：丁国志、付浩、丁兰领
领导小组下设办公室，王兴杰任办公室主任。办公室设在后勤处。
五、方法步骤
整个活动自2014年2月下旬至2015年元月底。按以下4个阶段进行。
（一）动员部署阶段（2014年2月下旬—3月上旬）
学习上级有关文件精神，召开动员会，部署开展“教育改革年”活动实施意见。
（二）确定重点，具体实施阶段（3月中旬—12月上旬）
1 .各改革项目领导小组围绕改革项目内容制定实施方案，主要是改革项目实施的活动载体及具体计划、措施及目标，1500字以内，并书面报送学校综合改革领导组（3月20日前）；
2.活动过程中的督导检查，根据工作进度情况，安排1—2次督查（约安排在6月份、11月份）。
（三）总结与考核阶段（12月中、下旬）
主要按照学校实施意见和项目改革小组具体方案的要求，由改革项目领导小组提交活动总结及反映活动成效的典型事例（事迹）。学校综合改革领导组采取适当方式进行考核。
（四）表彰阶段（2015年元月底）
依据考核结果，通过师生评议和效果反馈，学校评出项目改革优秀单位和先进个人，予以表彰奖励。
六、活动要求
（一）坚持改革的正确方向。立足我国社会主义初级阶段的基本国情和365体育投注的基本校情，坚持按规律办事，不断推动学校工作的自我完善和发展；坚持服务社会和民生，把促进学生全面发展、健康成长作为出发点和落脚点，以改革增动力、添活力，促进学校科学发展。
（二）加强整体谋划。综合考虑学校办学实力和对社会的影响力，强化顶层设计，以发展出题目，以改革做文章，以稳定为前提，系统推进改革。
（三）尊重基层首创。尊重基层实践创造，鼓励试验，大胆突破，保护基层和师生改革积极性，从实际出发，分类指导，有序推进，总结推广成功经验，以点带面，扩大改革成效。
（四）搞好协调配合。凝聚改革共识，更加注重各改革项目的相互联系，上下左右各部门的相互配合，改革政策措施的相互促进，更加注重理论创新、制度创新和机制创新的有机衔接，更加注重师生参与，形成合力，顺利推进改革。
（五）强化舆论宣传。学校设立“教育改革年”活动专题网页，专题报道各项改革项目的进展情况，营造浓厚的改革氛围。
2014年2月24日
