评建提升年活动实施意见
为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照学校2019年接受教育部本科教学工作合格评估且获“通过”的计划目标，学校决定在2018年开展“评建提升年”主题活动。为使活动扎实推进，取得实效，特制定如下实施意见。
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻教育部和省教育厅关于高等教育工作的指示精神和工作部署，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以“评建提升年”主题活动为抓手，通过学校自查自评，对照本科教学工作合格评估指标体系，找准短板再发力，聚焦难点再攻坚，为确保2019年本科教学工作合格评估“通过”打牢坚实基础。
二、目标任务
通过开展“评建提升年”主题活动，进一步树立全校师生员工“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的责任意识和使命感。通过项目引领、责任分解，部门联动、奋力攻坚，从而推动“十三五”学校发展规划实施及2018年度所确定的重点工作按期完成，为办好高水平应用型大学，推动学校又好又快发展提供强有力的保障。
三、组织领导
学校成立“评建提升年”活动领导组，并按重点项目分别成立若干工作小组，明确责任单位和责任人，在保证全年重点工作完成的同时，各工作小组精心设计工作方案，列出任务清单和完成时间表，采取有效措施，确保目标实现。
（一）“评建提升年”活动领导组
组 长：李纪轩 刘兵
常务副组长：丁艳红
副组长：史国永 王峰 丁天彪
成 员：王永辉 王新利 辛学峰 刘仕平 肖建伟 张伟 李坤 邬长安 张广勇 周雄飞 康志林 赵传江 李世领 高明灿 方超华 各二级机构行政一把手。
领导组下设办公室，办公室设在评估中心，办公室主任丁天彪（兼）。
（二）综合组
组长：李纪轩
常务副组长：丁艳红
副组长：史国永 丁天彪
成员：刘永福 常艳玲 胡建 蒋兰 魏山城 付宏才 欧阳新年 刘二灿 李应生 付浩 张文彩 张洪涛 王政雯 贾延明 王丽芹 田慧 陈培培 刘晓丽
职责：
（1）制定印发《“评建提升年”活动实施意见》，组织召开“评建提升年”活动动员大会，对评建工作进行再宣传、再发动。
（2）完成自评报告的撰写工作。
（3）完成本科生毕业设计（论文）、试卷、实验报告、实习报告等教学档案的整理工作。
（4）完成评估专家案头材料的准备工作。
（5）完成本科教学基本状态数据系统的填报和运用工作。
（6）完成各项深度访谈的准备工作。
（7）完成全校师生教学工作评估知识的学习和培训工作。
（8）精心准备评估支撑材料。完善评估材料细则和教学过程材料，全面收集、精心整理评估材料，做好对口材料的归档。
（9）督促指导各基层单位评建工作。各院部要按照学校统一要求整理评估支撑材料，完成本单位自评总结的撰写和汇报PPT的制作。要组织全体教师认真备课，精心讲课，反复演练，力求精益求精。要组织好本单位师生评估知识的培训工作。各院部负责人、教研室主任、实验室主任、专业带头人、各处室主要负责人要做好座谈会和深度访谈的准备工作。
（10）进一步抓好校内实验室、实训中心、亮点实验室建设，抓好校外实训基地建设。
（11）进一步抓好图书资料的购置和图书馆内涵提升，完成“中国出版符号馆”建设工作。
（12）精心组织好阶段性自查和“诊断性评估”。
（13）做好年终总结、评先与表彰工作。
（三）宣传组
组长：李纪轩 丁艳红
副组长：史国永 王峰 丁天彪
成员：刘永福 王保起 宋立民 曹红霞 马素玲 张玉祥 李应生 张文彩 陈红梅 江淼 潘锐 朱景芝
职责：
（1）完成校长报告、特色报告的撰写及PPT和学校校情片、宣传画册的制作工作。
（2）进一步培育和凝练办学特色。召开各个层次、各种规模的研讨会，深入研讨凝练办学理念、人才培养模式、校企协同育人模式、教育教学改革等方面的特色，并在主流媒体推出一批有分量的推介文章。
（3）完成校史馆的建设工作。
（4）做好校园环境（教室、实验室、图书馆、办公楼、宿舍楼等）的文化布置工作，做好道路、景观、桥梁的命名、文化凝练工作。
（5）充分利用学校网站、校报、新媒体做好评建进展情况的宣传报道工作。
（四）联络接待组
组长：王峰
副组长：王新利
成员：刘永福 王保起 常艳玲 曹红霞 宋英杰 张文彩方珂珂 刘冬冬
职责：
（1）评估专家联络员的选拔和培训工作
（2）评估专家接待方案的制定工作
（3）评估专项经费预算的编制工作
（4）评估期间应急预案的制定工作
（五）督查组
组长：史国永
副组长：徐贵彬
成员：彭京峰 张文彩 刘杰 刘龙 张洪涛
职责：
（1）督查评建工作软硬件建设进展情况。按照教学工作评估指标分解，根据院行〔2017〕27号文件要求，重点督查生均土地面积及生均教学行政用房面积、生均教学 经费、高层次人才引进及生师比、生均图书资料、生均实验设备值、实践教学与教学质量监控、教学管理规章制度建设等方面。
（2）督查“评建提升年”活动各工作小组工作任务完成情况。
（3）督查各院（部）、各部门评建工作进展情况。
（4）制定《评建工作奖惩办法》。激励先进，鞭策后进，最大限度的调动广大教职员工的工作积极性。
四、活动安排
整个活动自2018年3月上旬至12月底。按以下三个阶段进行。
（一）动员部署阶段（2018年3月14日—3月31日）
层层召开动员大会，部署全校“评建提升年”活动实施意见。各工作小组、各院（部）制定具体实施方案，明确工作任务及完成时间表，电子版和纸质版3月31日前报送学校评估中心（邮箱：sgpgzx6107***）
（二）具体实施阶段（4月1日—12月31日）
（1）每月进行一次常规督查（具体时间另行通知）
（2）阶段性督查（6月下旬）。届时，要求各工作小组、各院部提前将自查总结报送评估中心，阶段性成果和专题活动材料可随时报送，由学校编发《评建工作简报》。
（3）诊断性评估（12月25日—31日）。届时，学校邀请校内外专家按照评估指标体系认真进行评估，发现问题，及时整改（具体方案另行制定）。
（三）总结评先阶段（12月20日—31日）
（1）全校各单位12月25日前将活动总结、典型材料、先进个人评审表报学校“评建提升年”活动领导组办公室。（申报先进单位、推荐先进个人及表彰工作另文印发）。
（2）学校组织专家对申报的先进单位进行考核和评审，对各单位评选推荐的先进个人进行审核。经考核审定的先进单位、先进个人，统一由学校授予“评建提升年”活动先进单位、先进个人称号，颁发奖牌、证书和奖金。
五、活动要求
（一）加强组织领导。学校领导要靠前指挥，亲历亲为，率先垂范，讲求实效。各工作小组要根据分工，制定实施方案和完成时间表，圆满完成评建任务。各院（部）要成立领导组，制定实施方案，责任到人，层层发动，广泛动员，务求评建工作取得圆满成功。各级领导年终考核述职应包括所承担评建任务的完成情况。
（二）强化宣传引导。学校设立“评建提升年”主题活动网页，专题报道评建工作的整体推进情况，营造浓厚的舆论氛围。校报、广播、板报、新媒体要随时报道各工作小组和各院（部）评建工作进展情况，形成整体舆论合力。
（三）加强统筹协调。各单位要主动融入，积极参与，对标发力，选准工作突破口，探索活动新平台，齐心协力，密切配合，促进评建工作有序推进，深入开展，凸显实效。
（四）强化督导检查。学校督查工作小组要增强责任意识，敢于担当，敢于亮剑，搞好阶段性工作自查，奖优罚劣，弘扬评建正能量，调动师生积极性，推动评建工作按时完成任务。
（文/贾延明 审核/张文彩）