各教学单位：
为加强实验室建设，充分满足教学需求，按照实验室建设“突出重点、分步实施、资源共享、提高效益”的原则，请认真填报2021年《365体育投注实验室建设立项项目申请书》（见附件），具体要求如下：
一、填报要求
（一）做好深入细致的调查研究和分析论证工作，组织相关人员认真讨论，广泛征求意见，摸清本单位实验室的现状、发展趋势，结合本单位学科、专业建设以及实验教学需要，编制实验室建设立项。
（二）立项要重点考虑资源共享，提高仪器设备的使用效益，避免重复建设。分设在不同单位的相近实验室，涉及到的单位要组织联合论证，立项出各自的建设方向与重点。
（三）立项要正确处理好发展需求必要性与可行性的关系。在编制立项时，既要考虑满足课程开出需求，尤其是核心课程，又要充分考虑365体育投注的实际情况。比如各学院发展情况不一，实验场所存在规划不协调不均衡。有些业生源萎缩而实验室场所规划面积大，有些专业生源增长而实验室场所规划面积少之间的矛盾。利用率低的实验室可以进行合并，充分发掘实验室建设场所。
二、立项范围
（一）面向新建本科专业
面向新设置本科专业进行分年度有计划的实施采购。2018年专业：车辆工程、道路桥梁与渡河工程、助产学、风景园林；2019年专业：测控技术与仪器、小学教育、物流工程、测绘工程。2020年专业：经济统计学、数据科学与大数据、医学检验技术；2021年申报中专业：旅游管理、智能制造。
（二）补充原实验室仪器设备台套数
实验室现有仪器设备数量，在不能满足实验分组需要的情况下进行数量扩充。
（三）更新原有仪器设备
原有仪器设备超期服役及无维修价值（维修费超过设备原值的40%）的仪器设备，在不能保障实验项目需要的情况下进行淘汰、更新。
三、实验室建设与立项申报的原则
（一）先进性：实验室建设方案的起点要高，要以国内同类先进实验室为参照。
（二）实用性：要密切结合专业建设，与专业人才培养方案相吻合，在提高实验开出率的同时，着眼于提高综合性、设计性、创新性实验的比例。要以提高实验室建设的效益为目标，提高实验室的利用率。
（三）前瞻性：要充分考虑学科的发展和专业规模的发展。专业实验室建设要努力营造特色（突出专业培养特色，体现学校办学特色）。
（四）共享性：要充分考虑校内资源共享，避免重复建设。
四、提交要求
各教学单位在2021年3月5日前，按照《365体育投注实验室建设立项项目申请书》格式要求，详实填写，经学院审批，签字盖章后交至实验室与设备管理处909办公室，电子版发送至zhangyuli@yeah.net。学校将组织专家对各教学单位制定的实验室建设立项进行集中评审。
实验室与设备管理处
2021年2月23日
