商 丘 工 学 院关于开展向“2013感动工学院年度人物（团体）”学习活动的通知
Www.Sstvc.Com 发布时间：2014年10月11日 已有人阅读
全校各单位：
“2013感动工学院年度人物（团体）”颁奖典礼于9月25日晚隆重举行。信息与电子工程学院刘冬冬等3名教师，土木工程学院王唐领等7名同学，大学生记者团获得殊荣，受到隆重表彰。
为了以实际行动学习“2013感动工学院年度人物（团体）”，将感动人物的事迹在全校师生中广泛宣传、大力推广，激发广大师生以先进人物为榜样，把学习的体会和动力用到平时的学习、工作和生活中去。学校决定在全校范围内开展向“2013感动工学院年度人物（团体）”学习活动。现将有关事项通知如下：
一、学习形式
（一）领会文件精神，掀起学习先进人物的热潮。
365体育投注历来重视模范人物在师生员工中间的表率作用。自“2013感动工学院年度人物”评选活动启动以来，先后下发了《365体育投注关于举办“2013感动工学院年度人物”评选活动的通知》 （院行〔2014〕28号）、《365体育投注关于表彰“2013感动工学院年度人物（团体）”的决定》（院行〔2014〕94号）和《关于举办“2013感动工学院年度人物”颁奖晚会的通知》等文件，利用多种宣传形式和渠道开展广泛的宣传活动，扎扎实实在全校范围内展开向先进人物学习的活动。全校师生员工积极、认真学习学校下发的文件和先进人物的模范事迹，将活动深入开展，成果运用到平时的工作中去，推进学校各项工作再上一个新台阶。
（二）召开专题会议或班会。
各单位和二级学院所辖各班级要结合自身情况，召开专门学习会，讨论“感动工学院年度人物”的高贵品质，从中挖掘他们身上的闪光点，把学习先进人物的心得体会通过微博、微信或文章的形式表达出来，整理成册，形成长期学习的机制。
（三）举办“感动工学院年度人物”事迹报告会。
感动工学院年度人物颁奖晚会虽然结束了，但感动的情愫却存在于我们的身边，挥之不去。为了让感动持续传染身边每一个人，我们需要传递分享。10名人物，各有“模范事迹”，1个团体有着“不平凡经历”，让他们走上讲台，讲述他们内心深处的故事，将是学习方式的有益尝试。
二、学习内容
（一）学习他们大公无私、默默奉献的敬业精神。
这些被表彰的人物中都有自己的家庭，都有自己的工作和事业，但他们从没有因为个人的事耽误过工作，没有因为家庭的因素请假。在集体利益和个人利益面前，他们把集体利益放在突出、至高无上的位置。
（二）学习他们不怕困难、战胜挫折的勇气。
他们中的一些学生，由于家庭的变故或者出生时的贫困，没有稳定可靠地收入，没有可以帮扶的人。比起他们的同学，他们缺了很多的稳定和支撑，但他们不畏困难挫折，毅然选择了与苦难斗争，用稚嫩的肩膀扛起了本不属于自己的责任。
（三）学习他们大爱无言、不计回报的担当精神。
他们中有一些人，自己曾经经受过磨难和挫折，甚至失去亲人，遭遇横祸，但他们却用微笑面对厄运，用双手战胜挫折，用乐观的尺度丈量属于自己的精彩人生。他们不仅自己将痛苦和泪水消化，将磨难隐藏，而且还勇敢承担起帮助更不幸人的使命。
（四）学习他们砥砺风雨、不图名利的奉献精神。
在我们的人生当中，做一件好事并不难，但长期坚持却相当困难。人生命运无常，风霜雨雪却是常事。有的人选择了放弃，有的人选择了离开，有的人选择了坚守，有的人累到了，但他们却获得了鲜花和掌声，获得了认可与价值。
三、学习要求
（一）各单位要认真总结活动开展的成果，总结经验，查找不足，将学习真正落实到具体的工作中去，以先进人物的先进事迹为榜样，同创先争优活动相结合，联系班级（宿舍）文化建设活动的实际，认真部署，抓出成效。
（二）受到表彰的“感动工学院年度人物”，要以此为契机，不断学习，戒骄戒躁，严于律己，争取更大的进步，真正经得起“感动”这个荣誉和称号的挑战。
（三）全校师生员工要以先进人物为榜样，学习他们乐于付出、舍己为人的奉献精神，学习他们默默耕耘、不计名利的牺牲精神，争取在以后的感动工学院年度人物评选中榜上有名。
（四）学习活动中涌现出的师生模范事迹，请及时通过媒体宣传报道。
附件：“2013感动工学院年度人物（团体）”事迹材料
“2013感动工学院年度人物（团体）”颁奖典礼于9月25日晚隆重举行。信息与电子工程学院刘冬冬等3名教师，土木工程学院王唐领等7名同学，大学生记者团获得殊荣，受到隆重表彰。
为了以实际行动学习“2013感动工学院年度人物（团体）”，将感动人物的事迹在全校师生中广泛宣传、大力推广，激发广大师生以先进人物为榜样，把学习的体会和动力用到平时的学习、工作和生活中去。学校决定在全校范围内开展向“2013感动工学院年度人物（团体）”学习活动。现将有关事项通知如下：
一、学习形式
（一）领会文件精神，掀起学习先进人物的热潮。
365体育投注历来重视模范人物在师生员工中间的表率作用。自“2013感动工学院年度人物”评选活动启动以来，先后下发了《365体育投注关于举办“2013感动工学院年度人物”评选活动的通知》 （院行〔2014〕28号）、《365体育投注关于表彰“2013感动工学院年度人物（团体）”的决定》（院行〔2014〕94号）和《关于举办“2013感动工学院年度人物”颁奖晚会的通知》等文件，利用多种宣传形式和渠道开展广泛的宣传活动，扎扎实实在全校范围内展开向先进人物学习的活动。全校师生员工积极、认真学习学校下发的文件和先进人物的模范事迹，将活动深入开展，成果运用到平时的工作中去，推进学校各项工作再上一个新台阶。
（二）召开专题会议或班会。
各单位和二级学院所辖各班级要结合自身情况，召开专门学习会，讨论“感动工学院年度人物”的高贵品质，从中挖掘他们身上的闪光点，把学习先进人物的心得体会通过微博、微信或文章的形式表达出来，整理成册，形成长期学习的机制。
（三）举办“感动工学院年度人物”事迹报告会。
感动工学院年度人物颁奖晚会虽然结束了，但感动的情愫却存在于我们的身边，挥之不去。为了让感动持续传染身边每一个人，我们需要传递分享。10名人物，各有“模范事迹”，1个团体有着“不平凡经历”，让他们走上讲台，讲述他们内心深处的故事，将是学习方式的有益尝试。
二、学习内容
（一）学习他们大公无私、默默奉献的敬业精神。
这些被表彰的人物中都有自己的家庭，都有自己的工作和事业，但他们从没有因为个人的事耽误过工作，没有因为家庭的因素请假。在集体利益和个人利益面前，他们把集体利益放在突出、至高无上的位置。
（二）学习他们不怕困难、战胜挫折的勇气。
他们中的一些学生，由于家庭的变故或者出生时的贫困，没有稳定可靠地收入，没有可以帮扶的人。比起他们的同学，他们缺了很多的稳定和支撑，但他们不畏困难挫折，毅然选择了与苦难斗争，用稚嫩的肩膀扛起了本不属于自己的责任。
（三）学习他们大爱无言、不计回报的担当精神。
他们中有一些人，自己曾经经受过磨难和挫折，甚至失去亲人，遭遇横祸，但他们却用微笑面对厄运，用双手战胜挫折，用乐观的尺度丈量属于自己的精彩人生。他们不仅自己将痛苦和泪水消化，将磨难隐藏，而且还勇敢承担起帮助更不幸人的使命。
（四）学习他们砥砺风雨、不图名利的奉献精神。
在我们的人生当中，做一件好事并不难，但长期坚持却相当困难。人生命运无常，风霜雨雪却是常事。有的人选择了放弃，有的人选择了离开，有的人选择了坚守，有的人累到了，但他们却获得了鲜花和掌声，获得了认可与价值。
三、学习要求
（一）各单位要认真总结活动开展的成果，总结经验，查找不足，将学习真正落实到具体的工作中去，以先进人物的先进事迹为榜样，同创先争优活动相结合，联系班级（宿舍）文化建设活动的实际，认真部署，抓出成效。
（二）受到表彰的“感动工学院年度人物”，要以此为契机，不断学习，戒骄戒躁，严于律己，争取更大的进步，真正经得起“感动”这个荣誉和称号的挑战。
（三）全校师生员工要以先进人物为榜样，学习他们乐于付出、舍己为人的奉献精神，学习他们默默耕耘、不计名利的牺牲精神，争取在以后的感动工学院年度人物评选中榜上有名。
（四）学习活动中涌现出的师生模范事迹，请及时通过媒体宣传报道。
附件：“2013感动工学院年度人物（团体）”事迹材料
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2014年10月8日
