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为加强教学信息的收集与反馈，促进教风与学风建设，提高教育教学质量。11月3日下午，365体育投注在科苑西一楼报告厅举行2021—2022学年学生教学信息员会议。教育教学评估处处长徐贵彬出席会议，教育教学评估处孟庆艳老师、王红磊老师和2021级新生教学信息员100余人参加了会议。会议由教育教学评估处刘冬冬老师主持。  

孟庆艳老师宣读了《365体育投注关于聘任2021—2022学年校级学生教学信息员通知》和《365体育投注学生教学信息员制度》。

徐贵彬处长为校级教学信息员颁发了聘书。

校级学生教学信息员代表、信息与电子工程学院张涵同学发言。张涵同学介绍了校级教学信息员的工作内容：一是主动深入到同学中去，了解大家的学习情况以及任课教师的授课情况；二是定时收集同学们的反馈意见，认真填写教学日志和教学信息反馈表，分析汇总并及时向学校反馈；三是定期参加教学信息员会议；四是协助老师了解教学工作中存在的缺点，更好地提高教学质量。张涵同学分享了自己担任校级教学信息员的心得体会，信息员要增强服务意识、要做好学校与学生之间的桥梁并希望大家共同努力，做更好的自己。

徐贵彬处长讲话。徐处长对新加入的班级教学信息员表示热烈欢迎。徐处长从三个方面阐述了班级信息员的内涵和职责：一是班级教学信息员是什么。班级教学信息员是学校教学质量体系和反馈信息的重要保障，重点监督课堂教学，是学校、老师、学生之间联系的桥梁；二是班级教学信息员做什么。主要收集教师上课情况，学生有无迟到、早退、逃课等有关教学秩序的信息，收集汇总任课教师意见，对实践、实习等建议以及有关教学质量的信息；三是班级教学信息员怎么做。班级教学信息员要认真履行职责、认真做好任课教师与同学之间的联系人，不仅反馈教师教的怎么样也要反馈学生学的怎么样。

刘冬冬老师在主持会议时希望同学们按照徐处长讲话的精神和相关文件要求，在教育教学质量和人才培养水平监控过程中发现问题，并及时反馈，实现教学质量监控工作的良性循环和闭环管理。  

（文/大学生记者团徐晓芳    图/大学生记者团徐林靖 审核/潘锐）