教育与现代艺术学院举办2023年下半年大学生创新杯学科竞赛——“教”乐无穷 “玩”具一格——自制教（玩）具比赛
手工制作既是对传统技艺的传承，也体现了对美的追求和对生活的热爱。为弘扬工匠精神，展示手艺风采，倡导以美育人、以文化人的育人理念，进一步提高大学生审美和人文素养，培养创新精神和劳动技能，11月30日中午，教育与现代艺术学院举办2023年下半年大学生创新杯学科竞赛——“教”乐无穷，“玩”具一格——自制教（玩）具比赛。本次活动由武雅楠老师主持，学前教育教研室的张亚楠和张梦雪老师，以及小学教研室的王玉春老师担任评委，100余名选手参加了本次比赛。
此次玩教具的制作，学生们结合幼儿的年龄特点及兴趣，遵循着科学性、创新性、启发性、教育性、趣味性、安全性等原则，制作出一个个可操作性强、寓教于乐的玩教具。充分发挥聪明才智，各展所长，在他们的巧妙改造下，看似简单的原材料，变化成精美绝伦的作品，不仅给人带来美的享受，同时也给生活增添了不一样的色彩。经过征集、整理，全校共收到近100多件参赛作品，作品类型包括纸艺、编绳、针织、雕刻、旧物改造、粘土等。
在决赛中，为让评委们对每一款玩教具都能有一个全面的了解和认识，选手们依次介绍、展示自己的作品。每位选手从作品的设计意图、适用年龄段、多样的玩法等方面进行了详细的讲解与操作示范。听到精彩之处，观看的老师们也纷纷忍不住走上前，尝试进行操作。
对作品有了全面深入的了解后，进入投票环节。评委们从一物多玩、游戏难易递进性、多层次性等方面入手，投票选出优秀的玩教具。学前教育教研室副主任张亚楠也就此次活动进行了总结点评，她说道：“同学们在设计玩教具的时候都很用心，能利用多样化的材料，根据幼儿的年龄特点及个体差异性设计制作，且一物多用，深挖出不同的玩法，促进幼儿的深度学习，激发幼儿的探究兴趣，将寓教于乐的思想贯穿于游戏中，促进幼儿的全面发展。希望大家成为教师后，能继续将这一原则贯穿落实，创设出更多富有童趣、可操作性强的活动。”
通过此次活动，展示了365体育投注学生的风采，进一步提高了学生的专业技能，充分发挥了个人潜能。有效促进了学生在玩教具方面的专业成长。同时，也给同学们提供了一个展示自我的平台，拓宽学前教育专业和小学教育专业学生创意玩教具的活动思路，提升了同学们的艺术修养，形成了良好的学习氛围。
（文/武雅楠 图/张梦雪 审核/武雅楠 张亚楠 唐文宝）
