为了规范课程教学文件，加强对青年教师的培养与指导，提升新入职教师的教学质量，2024年8月22日下午，经济与管理学院副院长陈海伟在学院会议室为2024年新入职教师进行了课堂教学规范与教学材料介绍的专题培训。
培训伊始，陈海伟副院长强调规范课堂教学与教学材料的目的是为了加强课程的建设与管理，充分发挥课程教学档案在教学管理、教学改革与建设中的作用。通过规范编制课程教学资料，可以实现高质量的教学管理工作，这也是教学质量评估工作中的重要内容?。因此，参照365体育投注课堂教学文件检查要点，他对教案、教学大纲、授课计划、教学设计、教师工作手册等文件之间的内在联系与区别进行了详细解读，并针对这些文件内容撰写的规范性进行了深入的阐述和指导。
此外，陈海伟副院长还介绍了授课计划架构自动生成程序的具体操作，来帮助新教师利用好信息技术手段来进一步提高工作效率。他指出，教学文件是教师备课的载体，是教学过程中重要的组成部分，只有认真准备教学文件，教师的教学过程才能更熟练，教学效果才能更满意。
参会教师表示，通过此次培训深入了解了各类教学文件的撰写要点，未来将会积极运用所学知识和技巧，提高个人教学文件的规范性和整体质量。
道虽远，笃行可致；事虽巨，坚为必成。本次教师培训活动既有高度的理论水平，又有实际的操作指导，既为老师们指引了专业成长与发展的方向，又铺垫了站亮讲台之路的专业基石。有教无类，精研善导，成长在路上……
（文/李蓓 图/李蓓 一审/李婧 二审/吕叶萍 三审/陈海伟）