各教学单位：
根据《365体育投注关于开展2022年校级在线开放课程立项建设工作的通知》（商工行〔2022〕6号）要求，在各院部推荐的基础上，经学校专家评审，2022年校级在线开放课程立项建设23门（见附件）。现将有关建设工作通知如下。
一、建设内容
1.重构线上教学体系。以学习者为中心，充分结合线上线下学习特点，构建完整、系统的课程学习资源，科学设置作业、测验、讨论和考试等完整的教学活动。
2.围绕课程所涵盖的基本知识点制作教学视频（每个视频以不超过15分钟为宜），精心编制音频、文本等各类教学资源。
3.科学设置课间提问、随堂测验、单元作业、课堂讨论等教学任务和教学活动，提供丰富的多媒体学习资源（如电子图书、图片、视频、PPT等），通过完整的学习任务管理环节设计、驱动学生系统地完成课程学习任务。
4.课程资源知识产权清晰、明确，不侵犯第三方权益，课程上线严格参照智慧树平台相关标准要求建设。
5.课程制作完成后，将在智慧树平台上线，课程上线运行后，课程团队应积极更新完善课程资源，维护讨论区和问答区，确保良好的线上教学质量。
6.课程上线运行的同时，课程团队应依托线上资源在校内开展混合式教学实践，设置合理的线上、线下学时分配比例，教学环节安排以及考核方式等，形成较为完善的线上线下混合式教学方案。
二、项目管理
1.建设时间：课程建设须在2022年8月31日前完成并在智慧树平台正式上线开课。学校将对各课程建设进展与上线应用情况进行动态管理，同时为课程的拍摄制作提供必要的条件支持。
2.建设经费：学校将承担课程的拍摄制作经费。
3.项目验收：课程上线运行一个完整学期后，学校对项目进行验收。
4.课程负责人和课程所属单位教学副院长（副主任）共同负责制。课程所属单位应提供必要条件，确保项目按计划完成。课程负责人主导课程建设，对课程进行总体规划，对课程设计、教学内容、教学方法、教学水平和教学质量把关，协调在线开放课程建设和教学运行管理的各项工作，保障课程建设质量和教学质量。
5.课程建成上线后，学校将对上线课程组织阶段性评估，综合考察课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素，对使用效益好、师生评价高的课程择优推荐省级课程建设；对建设与应用效果不佳的课程取消立项。
附件：365体育投注2022年校级在线开放课程立项名单
| 下载信息 [文件大小：266.33 KB 下载次数： 次] |
 点击下载文件:附件 |
2022年3月1日