各教学单位：
根据学校课程建设安排，经各院部推荐，学校专家评审，2024年知识图谱课程建设立项11门（附件）。现将有关建设工作通知如下。
一、建设要求
1.课程知识图谱的建设需与专业培养目标和毕业要求相匹配，建设完整的知识图谱包含能力图谱、问题图谱、知识图谱和教学资源图谱四个维度。
2.课程知识图谱可以直观地将知识图谱建设的成果进行呈现，其中每个知识点包含知识点画像、知识点简介、知识点结构。提供学生知识点学习画像和学习路径，帮助学生开展个性化学习。
3.各课程已积累的教材、视频资源、虚拟仿真实验、试题库等各类教学资料，可将结构化、碎片化资源关联至每个知识点，促进各类资源的高效应用。
4.保证课程知识图谱中提供的教材、MOOC、虚仿、试题等资源均无政治性、科学性错误及违反国家法律法规的问题。构建课程内容所使用的图片、音视频等素材应注明出处，无版权和知识产权问题。使用的地图须符合《地图审核管理规定》等法律法规。
5.知识图谱应于2024年8月应用于本校课程，并形成知识图谱教学应用案例1至2个。
二、项目管理
1.建设时间：课程建设须在2024年6月30日前完成并在智慧树平台正式运行。学校将对各课程建设进展与运行情况进行动态管理，同时提供必要的条件支持。
2.建设经费：学校将承担课程的建设经费。
3.项目验收：课程上线运行一个完整学期后，学校对项目进行验收。
4.课程负责人和课程所属单位教学副院长（副主任）共同负责制。课程所属单位应提供必要条件，确保项目按计划完成。课程负责人主导课程建设，对课程进行总体规划，负责课程资源的提供和质量把关，协调课程建设优化和教学运行管理的各项工作，保障课程建设质量和教学质量。
5.课程建成完成后，学校将对课程组织阶段性评估，综合考察课程的教学资源更新建设、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素，对使用效益好、师生评价高的课程择优推荐省级课程建设；对建设与应用效果不佳的课程取消立项。
附件：365体育投注2024年知识图谱课程建设立项名单
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2024年3月11日