为激发学生的专业学习兴趣，开拓学生的创新思维方式，提高学生的专业素养，10月14日上午，中国矿业大学仝晓晓教授应邀为教育与现代艺术学院环境设计和产品设计专业研学班学员作了一场主题为《五育融合 面向实践——环设工作室STUIDO课程教学探索》的专题报告。报告在中国矿业大学文昌校区教育培训楼报告厅举行。
仝晓晓教授从工作室“现代师徒制”教学理念、“多师同堂”协同教学、“课堂+实践+竞赛”一体化实践创新课程体系、存在问题及下一步改进计划四个方面分享了中国矿业大学的环设工作室STUIDO课程教学经验。仝教授提出教学中应建立“三新模式”即“1+4”协同育人新模式、“2+1”课堂新模式和“1+1”教学新模式。她指出应加强建立学生与学生、学生与教师、学生与学校、学生与社会的交流，让学生了解行业的新动向，才能成为社会需要的创新型人才。
最后，仝教授通过各种案例讲解当今建筑现存的问题，并强调在乡建设计中应该发掘根植于乡土的文化，将传统农居建造理念与当代设计方法进行优化整合等设计思路。
此次报告使参研学员感触颇多，受益匪浅。学员不仅了解了最新的工作室STUIDO教学理念，还拓宽了设计视野，同时也坚定了自己走好设计这条道路并为其发展做贡献的决心。
（文、图/李苗苗 初审/孙申申 终审/唐文宝）