为提升产品教研室青年教师的教学能力，提高专职教师的教学技能和教学方法，保证教学设计的质量，6月13日下午，产品设计教研室在A321教室开展了“青年教师示范课”活动，本次示范课由沈钦来老师主讲。
本次示范的课程为《标志设计》，内容为标志设计表现技巧、方法。沈钦来老师在教学过程中，依据《标志设计》课程的教学任务制定教学计划，详细讲解了本节课当中的重点和难点部分，在举例当中分享时下的热点标志案例，了解当代审美趋势，并结合学生实际情况去安排课后练习。
紧接着，沈钦来老师与全体老师对该课程设计的重点和难点进行了讨论。其中孙申申老师谈到在授课过程中一定要备课充分，内容明确，授课逻辑要思维清晰，标志设计的引导要润物细无声，在实际授课过程中要注意多与学生进行互动交流，并积极融入思政教育元素，提高学生的积极主动性。其他老师也充分发挥思维活跃性，互相启发，相互学习，使整个研讨会氛围十分热烈。
活动最后，孙梦媛主任做出总结。本次教研活动主题明确，内容丰富，让学生清楚地了解标志设计在产品设计中的重要影响，希望教师可以通过听课活动学习到优秀先进的理念、方法和经验，结合自己的教学实际进行思考和吸收，进而获得成长和提高。
（文、图/芦宇航 审核/孙梦媛、孙申申、毛艳青）