为了让学生能够近距离地接触中国传统非遗艺术的魅力，并亲身体会传统手工艺品的工作流程，我院2022级产品设计专业的全体学生在王莹莹、王园园、李梦南老师的带领下开启为期一周的专业考察。
10月9日是本次专业考察的第一天，团队前往安徽省黄山市黟县徽韵砖雕有限公司进行专业考察，在黟县砖雕非遗传承人鲍学寨老师的讲解下，学生们了解了砖雕生产的工艺与流程，并带领学生参观了门楼、门罩、镂窗、民檐、屋顶、屋翎及旌表牌坊、神位龛座等具有代表性的徽州砖雕应用的真实写照。
随后，学生开始砖雕工艺品的制作。非遗传承老师们全程耐心指导并答疑解惑，学生们通过使用砂纸和刻刀等工具对砖雕表面进行修砖、磨平、画稿、描刻，雕凿等工艺流程，分出层次，镶出主体轮廓，在打坯基础上细致雕凿、打磨形成砖雕雏形。
最终根据学生砖雕作品的工艺性与创新性进行评选，在荣誉与奖金的加持下，学生们的创作情绪大涨。本次砖雕工艺创作比赛中共有12名学生获奖，包含一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖6人。
10月10日是专业考察的第二天，团队前往徽字号徽雕艺术博物馆进行专业考察。徽派雕刻是徽文化的重要载体，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
首先，学生们跟随讲解员参观了徽雕文创展厅，一件件精美的砖刻、石雕、木雕、竹雕等非遗作品陈列其中。在讲解员的悉心讲解下，学生们逐步了解这些非遗作品的传承历史、创作过程和寓意。
随后，在工作人员的帮助下，学生们一手戴着防护手套，紧紧压住木块，一手持锋利的刻刀，沿着勾画好的轮廓，小心翼翼地雕刻。在雕刻过程中，充分体验了徽州木雕工艺的艺术特点以及创意图案的应用方法。经过多轮评比，本次木雕工艺创作比赛也是共有12名学生获奖。
通过近两天的专业考察活动，学生不仅扩展了对砖雕、木雕等非遗工艺的理论知识，更是锻炼了实践动手能力，对砖雕、木雕的图案设计与产品制作有了更加深入的理解。对学生的设计职业素养的培养能够起到积极的促进作用。
（文、图/王莹莹 审核/孙梦媛、毛艳青、赵传江）