3月6日，产品设计教研室全体教师在A321会议室召开了教研室会议，会议的主题为《第十一届教师教学创新大赛”专题会议（一）：如何提升教师数字素养》。此次会议的主讲人是宋江萍老师，会议由孙梦媛主任主持。
会议伊始，孙梦媛主任简要介绍了本次会议的背景与目标，强调了教师数字素养在现代教育环境中的重要性。随着数字化技术的快速发展，教育行业对教师的数字素养提出了更高的要求，如何有效提升教师的数字技能，进而推动教学创新，成为当下亟待解决的问题。
宋江萍老师在会上作了精彩的主题报告，她详细讲解了“数字素养”这一概念的内涵与外延，并分享了提升数字素养的具体方法和策略。宋老师指出，数字素养不仅包括对数字工具的使用能力，还涵盖信息分析、问题解决和数字伦理等方面。她强调，教师应当具备开放的学习心态，积极融入数字化教学环境，提升自己在教学中的信息处理与创新能力。
在会议的交流环节，沈钦来老师作为第十届教学创新大赛的获奖教师，也分享了自己在数字化教学方面的一些思考与经验。沈老师表示，虽然自己在教学创新方面有一些经验，但仍在不断学习和探索。他提到，数字素养的提升不仅是个人技术能力的提高，更重要的是如何通过数字工具提升教学效果，并与学生建立更为有效的互动。沈老师建议大家，面对日新月异的技术变革，我们要保持积极的学习态度，借助数字工具不断完善自己的教学方法。
此次会议不仅为产品设计教研室的全体教师提供了数字素养提升的宝贵机会，也为即将到来的第十一届教师教学创新大赛的顺利开展奠定了基础。孙梦媛主任在总结发言中表示，提升教师的数字素养是推动教学改革、提升教学质量的重要举措，教研室将继续关注教师专业素养的提升，并为大家提供更多的学习和交流机会。
（文/宋江萍 图/沈钦来 审核/孙梦媛、毛艳青、赵传江）