4月17日下午，产品设计教研室召开教研会议，进行‘高等教育教学改革研究与实践项目’相关文件”学习，旨在深入贯彻落实国家关于高等教育改革发展的战略部署，进一步提升教师教学研究能力与实践水平。
首先，孙梦媛主任对“高等教育教学改革研究与实践项目”的政策背景、目标要求及实施要点进行了深入解读。接着，宋江萍副教授分享了“基于OBE理念的课程设计”经验，提出“反向设计、学生中心、持续改进”的课程改革思路。其他教师以“AIGC+产品开发设计”课程建设为例，探讨了跨学科团队协作的难点与突破点。
本次理论学习，通过政策解读、案例剖析与实践研讨，帮助教师们厘清了教学改革的关键环节与实施策略，激发了创新活力。
教育变革风正劲，砥砺奋进正当时。产品设计专业将持续深化教育教学改革创新，为培养新时代高素质人才、推动高等教育高质量发展贡献力量。
（文、图/袁师 审核/孙梦媛、毛艳青、赵传江）