关于河南教育新媒体暨舆情研究中心成立大会情况的汇报

发布时间:2017-11-29浏览次数:0

关于河南教育新媒体暨舆情研究中心成立大会情况的汇报

党政工作综合办公室  陈明

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    2017年11月24日-26日,第二届中国舆论学年会暨河南省教育新媒体暨舆情研究中心成立大会在河南大学召开,历时两天的会议现已结束,让我学到了更多更好的知识,特简要总结,共同分享。

一、大会基本概况

    本届年会由“中国新闻史学会舆论学研究委员会”(CAPOR)、河南大学主办,河南大学新闻与传播学院、河南省教育新媒体暨舆情研究中心、新闻与传播国家级实验教学示范中心(河南大学)承办,来自全国各地的150位知名专家学者和40多位河南省教育系统新媒体联盟的地市、高校代表参加,大会规模阵容强大,规模之高中共河南省委高校工委专职副书记、河南省教育厅党组副书记郑邦山致辞,河南省委宣传部副巡视员方启雄、省教育厅郑邦山书记、河南大学党委书记卢克平共同为“河南省教育新媒体暨舆情研究中心”揭牌。整个会议安排周密,内容丰富,收到了预期效果。

二、专家报告情况

    此次舆论学年会的召开和河南省教育新媒体暨舆情研究中心的成立正是对党的十九大精神的一次深入贯彻和具体实践,正是对党的舆论宣传思想的一次及时而又深入的宣讲和普及。共有14位专家学者作报告,具体为:

    1.沈阳,清华大学新闻与传播学院教授、博导(题目:连接论与大数据);

    2.韦路,浙江大学新闻与传播学院院长、教授(题目:地方主流媒体深度融合的问题与对策);

    3.丁柏铨,南京大学教授、博导(题目:舆论、舆情异同比较研究);

    4.单学刚,人民网舆情监测室常务副秘书长(题目:从系列政论片大数据分析看新时期政治传播);

    5.闫永,国务院国资委新闻中心主任助理、《国资报告》杂志副总编(题目:全媒体语境中的心理场和舆论场:政务自媒体的转型与创新);

    6.朱春阳,复旦大学新闻学院教授、博导(题目:政务微博的功能结构认识);

    7.黄楚新,中国社会科学院新闻研究所研究员(题目:公共管理视角下的网络意识形态);

    8.杨海军,河南大学新闻与传播学院教授、博导(题目:广告舆论导向与广告话语传播研究);

    9.李彬,清华大学新闻与传播学院教授、博导(题目:新闻学之我见);

    10.殷俊,重庆工商大学艺术学院院长、教授、博导(题目:敏感舆论场中公共形象调适与维护研究);

    11.李勇,河南大学新闻与传播学院教授、博导、传媒研究所所长(题目:娱乐:理解民间舆论场的一个视角);

    12.李建伟,河南大学新闻与传播学院教授 (题目:网络信息造假原因及应对措施初探);

    13.彭铁元,国家大数据专业委员会秘书长(题目:新时代政务舆情的特点与应对);

    14.高亢,大河网总经理(题目:“星空”与“大地”:对高校舆论学教学的思考和建议)。

    以上14位专家都是大咖学者、教授,既有中年,又有老年,所讲内容既有理论,又有实践,无不彰显学者风范,其理论之高度、实践之深度均使学员受到鼓舞,教育之深,收益匪浅。

三、座谈交流情况

    11月26日上午,河南省教育新媒体负责人马翠轩主持召开河南省教育新媒体暨舆情研究中心建设座谈会,大家积极建言,我也针对目前河南省大多数高校新媒体的状况进行了简单发言,发言题纲如下:

    (一)合理规划。学习省内、国内兄弟高校的先进经验,结合学校实际,制定本校新媒体“十三五”规划。使其发展有路可循、顺势而上、弯道超车。       

    (二)领导重视。省厅重视,校领导重视,单独设立新媒体办公室(科)并解决编制、资金、设施等。使工作能够无后顾之忧,全心全意服务于工作,服务于我省舆情和新媒体建设。    

    (三)全媒体宣传。多平台运营,有主有辅。微信、微博外,QQ空间、QQ智慧校园、今日头条、凤凰号等要适量兼顾,针对不同用户,使用不同平台发布。服务对象玩什么平台,我们就要玩什么平台。     

    (四)注重线下。要从线上走出来,线上线下相结合或线下多开展丰富多彩的校园活动,从而实现以校园活动为载体的校园舆论导向,传递正能量,使活动取得最佳的宣传效果。     

    (五)新事物的适应。短视频、直播、金数据、H5等新兴手机应用要敢于尝试,从而熟练运用。(如365体育投注开设“微访谈”直播间、网络点歌直播台)     

    (六)增强兄弟院校互动性。省内兄弟院校微信群、QQ群多多交流,微博微信多互动,如转发评论校庆活动、成立新媒体联盟送祝福等。     

    (七)加强团队建设。校内新媒体团队建设规范、合理。能够有章可循、有规可依据,从而发挥更大作用。     

    (八)与媒体的结合。新媒体的发展不可脱离媒体,我们要积极、主动和校内、校外媒体结合,以媒体之力,助新媒体发展。     

    (九)与学校智慧校园建设融合。省厅高度重视高校智慧校园的建设,投入大量资金。学校智慧校园中智慧管理与服务应用等大多数建设必定和新媒体能够有力结合,更好的服务学校师生,真正实现智慧校园。

    (十)开设网络与新媒体专业。截止2017年8月,全国共有33所高校开设网络与新媒体专业课程,并已开始招生,我省仅有河南工业大学开设。如有更多的高校开设此专业,定会培养出国家和地方所需的实用型人才。

四、收获与思考

    (一)工作态度很重要。从全省来看,新媒体整体情况做得好的高校,无一不是指导老师态度端正,工作积极。态度是人们对事情的看法,态度是做事情时的心情,态度会影响到我们做事情的质量和速度。

    (二)不断学习,善于学习。新媒体一直在发展,所以要不断学习,工作再忙,也要抽出时间来学习,学习后你就会发现自己和别人存在的差距,才知道自己哪里做的不好,才能“对症下药”,对自己进行“治疗”。“活到老,学到老”大概就是这个意思了。

    (三)敢于创新,勇于实践。新媒体之所以能够“火”,就是因为他本身可以说是媒体的创新,如果说没有马化腾的创新,就不会有QQ、微信。在运用新媒体中,更要敢于去创新,创新之后勇于实践,才能做好新媒体。

    (四)提高认识,加强建设。习近平总书记在十九大报告中曾8次提到互联网,可见其重要性。而我们更要善用新媒体来加强自身建设,加强学校建设,加强河南教育新媒体建设,为促进全省教育事业快速发展,为推动365体育投注事业健康可持续发展作出新贡献。

    以上汇报不妥之处,请各位领导、同事批评指正!



2017年11月28日