为让新生明确学习目标，制定合理的大学生涯规划，9月13日至9月14日，归德书院在汇智苑教室对全体2024级新生分专业进行了专业介绍。专业介绍由各专业骨干教师主讲，新生班级辅导员导师及全体新生参加。
软件工程专业介绍由王丹老师主讲，她向新生们展示了该专业的发展脉络、教育理念、课程特色以及毕业生的就业方向。王丹老师强调，软件工程专业是一门结合计算机科学与技术、软件开发与项目管理的综合性学科。专业致力于培养学生具备扎实的编程能力、软件工程理论知识及实践技能，同时注重提升学生解决复杂工程问题的能力。她鼓励新生们积极参与实践项目，以增强团队合作和创新思维。最后，王丹老师对新生们表达了美好的愿景，希望他们能够明确自己的职业规划，充分利用学院提供的资源，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
信息管理与信息系统专业介绍由张海娜副教授主讲，她向新生们展示了该专业的历史背景、培养目标、学科特点以及未来的就业前景。她强调，信息管理与信息系统专业是一门集信息技术与管理科学于一体的交叉学科。专业旨在培养学生掌握现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，以及系统思想和信息系统分析与设计方法。最后，她对新生们表达了殷切的期望，期待他们能够找准专业方向，规划好自己的人生。
通信工程专业介绍由王垒老师主讲，他主要从专业概况、专业优势、专业设置及培养途径、就业及考研四个方面展开介绍。他强调，通信工程专业旨在培养道德素质优良、德智体美劳全面发展，具备良好科学素养、人文素养、职业素养、责任担当和一定国际视野的高素质人才，学生能够解决现代通信领域复杂工程问题，理论基础扎实，具有实践能力、创新精神和吃苦奉献品质，面向通信系统、通信网络、通信与信息技术等领域，学生能够从事通信系统设计、开发与应用、通信网络建设、运维与优化、通信信号与信息处理等方面工作。最后，他建议学生科学合理地规划大学生活，不虚度光阴。
物联网工程专业介绍由段圆圆老师主讲，她主要从专业概述、培养模式、课程设置、教学资源、培养效果以及专业建设思路等方面展开介绍。她强调，物联网工程专业是一门涵盖了计算机科学、电子技术、网络通信等多个领域的综合性学科，物联网作为连接物理世界与数字世界的桥梁，是新一代信息技术的重要组成部分。专业致力于培养德智体美劳全面发展，具有扎实的数理和物联网工程基础理论知识的，具有设计、开发物联网软硬件应用系统能力的高级应用型人才。最后，段老师鼓励新生们勇于探索，积极学习，从专业视角出发，制定个人学习计划，强化自我认知，提前做好个人职业规划。
电子信息工程专业介绍由陈艳杰副教授主讲，她主要从专业发展前景、培养目标、专业知识和能力要求、核心课程设置、核心知识和技能、职业规划六个方面展开介绍。她强调，电子信息工程专业是一门与生活息息相关的常青专业，旨在培养学生具备扎实的现代电子技术基本理论，能够解决电子信息工程领域复杂问题，具有实践能力、创新精神和吃苦奉献品质的高级应用型人才。最后，她希望同学们能够找准专业方向，努力学习，为就业打下基础。
电气工程及其自动化专业介绍由郭豪杰老师主讲，她主要从专业介绍、课程设置、学生培养、职业生涯规划等方面展开介绍。她强调，电气工程及其自动化专业是一门涵盖了电力系统分析、供配电技术、继电保护、电机学等多个领域的综合性学科。专业致力于培养掌握电气工程和自动化领域基础理论、专业知识及实践技能，能够适应现代电力行业和自动化领域发展需求的应用型人才。最后，郭老师希望新生们能提前做好个人职业规划，在未来四年学有所成、学有所得、以电为驱，点亮自己的美好未来！
计算机科学与技术专业介绍由李海芳老师主讲，她主要从学院概况、专业情况、学习规划以及考研指导等方面展开介绍。她强调，计算机科学与技术专业是信息与电子工程学院的核心工科类专业之一。本专业坚持专业对接行业、课程对接岗位，致力于培养知识面宽、动手能力强、综合素质好的高级应用型人才。同时，积极与企业合作，建立实习实训基地，为学生提供更广阔的实践和就业机会。最后，李老师深情寄语，鼓励每一位新同学保持积极的学习态度，从计算机科学与技术专业的独特视角出发，精心规划个人学习路径，不断深化自我认知，同时，前瞻性地制定个人职业规划，为未来的精彩人生奠定坚实的基础。
数据科学与大数据技术专业介绍由赵艳老师主讲，她详细介绍了专业的课程设置、实验室情况、师资力量以及大学生活规划等。她指出数据科学与大数据技术专业是一个多学科交叉专业，旨在培养能够从事数据采集存储、挖掘分析、大数据平台搭建、技术服务等工作，解决数据科学与大数据工程复杂问题，具有实践能力、创新精神和吃苦奉献品质的高级应用型人才。最后，赵老师鼓励学生在以后学习中要积极参与学科竞赛和项目实训，以提高实践能力和综合素养。
2024级新生对此次新生专业教育活动反响热烈。他们纷纷表示，此举不仅加深了对专业的认识，还明确了未来的学习方向，对如何度过充实而有意义的大学生活有了更加清晰的规划，也为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
（文/各专业教师 图/刘佳庆 赵芸淼 审核/王彩峰 郑超磊 张广勇）