为进一步规范教学行为，培养和提高青年教师的业务素质和教学水平，提升整体教学质量，2022年11月9日下午4点，机械基础教研室于80216教室继续开展“青年教师研磨课”活动。本次活动由孟华主任、刘青科教授、杨三序教授、段闪闪老师担任指导组教师，活动线上线下同时进行。
首先，本次研磨课由孟华老师主持，她首先讲述了研磨课活动的意义，鼓励青年老师再接再厉。随后，青年教师王井井以“牛头刨床工作原理”为例，引出三种运动速度之间有什么关系？并以在金属丝上小环的运动推导点的速度合成定理，便于学生理解。采用动画展示、小组讨论等方式，加深学生对点的速度合成定理的应用。
张俊超老师以生活实际现象“寒冷冬天晾在外边结冰的衣服变干，是否经过液相”为问题，讲解了水的三相点和饱和状态，通过雨课堂例题的讲解与练习，加深学生对问题的理解；夏南雅老师讲解了水的定压气化过程，并将知识点进行串联和归纳；杨啸雨老师以工程案例“灭火器的使用”引入新课，以小组讨论的形式进行，让学生们分析飞机在空中飞行时，其外部的传感器所检测的温度与实际温度的关系。将理论知识与工程实践相结合，从而提升同学们的课堂兴趣。
青年教师逐一授课后，指导老师分别对青年教师授课过程和教学设计进行了点评，并且希望各位青年教师能在今后的教学中不断地提升自己。通过本次的研磨课，促进了青年教师的专业发展、提升了个人教学基本功和教学水平。
（文/张俊超 图/王井井 审核/晋会杰）
