为进一步优化学风环境，提升人才培养质量分析研判本学期学院学风建设存在的问题及解决办法，9月12日，尚行书院在A5一楼会议室召开2024-2025学年第一学期的学风建设研讨会。此次会议由副院长晋会杰主持，党总支书记肖建伟、各教研室主任、全体辅导员参与。
会议伊始，肖建伟书记强调学风建设是学院发展的基石。针对学风建设提出了三项具体要求：一是统一思想，教学与学工紧密配合，形成合力；二是深入实施班导师制度，确保每位学生都能得到个性化指导；三是强化管理，细化措施，确保学风建设取得实效，共同营造积极向上的学习氛围。
随后，教师代表李金展老师发言，他指出教师应加强课堂管理，课前积极组织学生前排就坐，用多提问学生增加课堂互动。教师代表申振东老师表示任课老师在激发学生学习兴趣方面扮演着重要角色，应不断提升自身教学水平，以高质量的课堂教学吸引学生，激发他们的学科热情。
辅导员代表杨丰硕老师表示将进一步加强学生思想教育，严格日常管理，同时创新学风建设载体，鼓励学生积极参与学科竞赛，提升综合素质。
最后副院长晋会杰安排了以下三个方面工作：一是课前15分钟学生到课后，专职老师要通过提问回顾上节课重点内容，或是组织学生讲解课程一个知识点，随后进行点评；二是课堂教学效果与课程本身的性质有关，教师的责任心、个人魅力、教学方法、教学风格能够很大程度上提升课堂教学效果；三是老师要严格课堂管理，不能一味站到讲台授课，要通过提问、提醒、走下课堂来减少课堂玩手机、睡觉等不良现象。
此次研讨会的召开，不仅为学院新学期的学风建设工作明确了方向，也为构建更加优良的学习环境和提升人才培养质量奠定了坚实基础。学院继续不断探索和实践学风建设的新路径，为培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才贡献力量。
(文/王闪闪 图/刘宣 审核/牛静静 汪蕊 肖建伟）
